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【教学科】关于开展2023年度东北林业大学一流本科课程立项建设工作的通知

发布日期:2023-04-14    点击:

各教学单位:

为进一步提升课程建设质量,推进一流本科建设,按照《东北林业大学一流本科课程建设实施方案》(东林校教〔202020)要求,学校决定开展2023年线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学、社会实践一流本科课程立项建设工作。现将有关事项通知下:

一、立项类型

(一)线上一流课程。主要指以互联网+教育教学等现代化教育为手段,建设质量高、应用效果好、示范引领性强的在线开放课程。

(二)线下一流课程。主要指以面授为主的课程,以提升学生综合能力为重点,重塑课程内容,创新教学方法,打破课堂沉默状态,焕发课堂生机活力,发挥课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用。

(三)线上线下混合式一流课程。主要指基于慕课、专属在线课程(SPOC)或其他在线课程,运用适当的数字化教学工具,结合本校实际对校内课程进行改造,安排20%-50%的教学时间实施学生线上自主学习,与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学,打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式课程。

(四)虚拟仿真实验教学一流课程。着力解决真实实验条件不具备或实际运行困难,涉及高危或极端环境,高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等问题。经过2个教学周期实践检验,且具有可追溯的学生在线学习记录。应是高校开展实验教学的基本单元,符合实验教学培养目标,纳入本专业教学计划,不少于2个课时,有两个轮次的教学应用,且教学效果优良、开放共享有效的实验教学课程。

(五)社会实践一流课程。主要指以培养学生综合能力为目标,通过青年红色筑梦之旅互联网+大学生创新创业大赛、创新创业和思想政治理论课社会实践等活动,推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合,培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力的实践课程。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程,配备理论指导教师,具有稳定的实践基地,学生70%以上学时深入基层,保证课程规范化和可持续发展。

二、申报条件

纳入2022本科专业人才培养方案且设置学分的课程,须至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善,取得实质性改革成效,在同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果,并承诺入选后将持续改进符合相关类型课程基本形态和特殊要求的同时,在以下多个方面具备实质性创新,有较大的借鉴和推广价值。

(一)教学理念先进。坚持立德树人,体现以学生发展为中心,致力于开启学生内在潜力和学习动力,注重学生德智体美劳全面发展。

(二)课程教学团队教学成果显著。课程团队教学改革意识强烈、理念先进,人员结构及任务分工合理。主讲教师具备良好的师德师风,具有丰富的教学经验、较高学术造诣,积极投身教学改革,教学能力强,能够运用新技术提高教学效率、提升教学质量。

(三)课程目标有效支撑培养目标达成。课程目标符合学校办学定位和人才培养目标,注重知识、能力、素质培养。

(四)课程教学设计科学合理。围绕目标达成、教学内容、组织实施和多元评价需求进行整体规划,教学策略、教学方法、教学过程、教学评价等设计合理。

(五)课程内容与时俱进。课程内容结构符合学生成长规律,依据学科前沿动态与社会发展需求动态更新知识体系,契合课程目标,注重多学科思维融合、产业技术与学科理论融合、跨专业能力融合,体现课程综合化、项目化改革,教材选用符合教育部和学校教材选用规定,教学资源丰富多样,体现思想性、科学性与时代性。

(六)教学组织与实施突出学生中心地位。根据学生认知规律和接受特点,创新教与学模式,因材施教,促进师生之间、学生之间的交流互动、资源共享、知识生成,教学反馈及时,教学效果显著。

(七)课程管理与评价科学且可测量。教师备课要求明确,学生学习管理严格。针对教学目标、教学内容、教学组织等采用多元化考核评价,过程可回溯,诊断改进积极有效。教学过程材料完整,可借鉴可监督。

(八)申报的虚拟仿真实验教学项目还应至少满足2个课时的实验教学需求,学生实际参与的交互性实验操作步骤须不少于10步。

三、立项程序

(一)符合条件的课程,按照申报类型,课程负责人如实填写课程申报书,并按照要求提供相关附件材料,报送所在单位。

(二)各单位对课程有关信息及课程负责人填报的内容进行审核,择优推荐排序,推荐数量参考各单位专业数量,其中双一流主建学院可增加1门,承担全校公共课程的单位可增加1-2门;曾获得优秀教学大纲推广学习的课程和开展慕课西行的课程可择优推荐(详见附件1),不占用本单位推荐总额。

(三)各单位党委出具政治审查意见(附件9),保证申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播的内容,思想导向正确,不存在思想性问题。确认课程团队负责人及成员无违法违纪行为,不存在师德师风问题、学术不端问题,五年内未出现过重大教学责任事故。

(四)学校在各单位择优推荐的基础上,本着择优遴选、宁缺毋滥的原则进行立项建设。

四、课程管理

学校按照《东北林业大学一流本科课程建设实施方案》(附件10),对立项建设的一流课程实施动态管理,对课程实际应用、教学效果等进行跟踪监测。立项课程须定期更新资源和数据。对于未持续更新完善、出现严重质量问题、课程团队成员出现师德师风等问题的课程,将予以撤销。

五、材料报送

(一)提交材料要求

1.《东北林业大学一流本科课程申报书》(附件3至附件8与相关签字盖章后的附件材料合成一个PDF电子版)与说课视频放在一个文件夹中,以申报类型+课程名+课程负责人姓名命名;所有课程存入一个文件夹,以单位简称命名。

2.《东北林业大学一流本科课程申报推荐汇总表》(附件2签字盖章纸质及电子版。

(二)提交材料时间、地点

所有材料于202342717:00前由推荐单位统一报送至教学科(综合办公楼533室)。

联系人:曹阳 侯卫萍

联系电话:82191664


                                                        教务处

                                                                                                                  2023414


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